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“南北两校共探究，深入交流促成长”——合肥西苑中学开展南北两校校际教研交流课活动

为全面提升教学品质，南南北加快教师的北两专业成长，提高课堂教学有效性，校共西苑校际扎实有效地开展集体教学活动，探究西苑中学开展了“南北两校校际教研交流课”活动，深入南北两校优秀教师以在另一校区面对陌生025属鸡男人全年运势1981班级和学生上课的交流教研交流形式，实现校际教学深入交流的促成长目的。

此次南北两校交流课过程中，合肥西苑中学董事长王传统带领各年级学科教师认真聆听，中学领略教师专业风采，开展课活学习教师教学经验。两校每位上课教师以饱满的南南北热情、积极969属鸡男2025年运势及每月运程态度参与其中——课前准备充足，北两备学生、校共西苑校际备教材、探究备教法，基于文本，形式多样。

课上969属鸡男2025年运势如何即使是在陌生的班级上课，老师们仍然台风稳、节奏准、流程熟，从整体把握到细节关注，从内容拓展到思维深化，寓教于乐，充分调动了学生们的积极性，都能够贯彻“以学生为中心”的教学理念，教学活动设计本着“从学生实际出发、以学生为主体”的原则，同时，充分展现了老师扎实的基本功及良好的专业素养。

课后，以学科为单位，南北两校教师在各教研组，针对交流课进行了深入探讨交流，每位教师从课堂设计、教学思路等环节一一阐述自己的观点，并向经验丰富的教师们虚心请教，从中获得新的教学灵感。此次交流课活动南北两校教师相互学习、相互探讨、相互促进，携手攀登新高峰。西苑教师用实际行动证明此次活动圆满成功。

学无止境，师者，传道受业解惑；课无止境，师者，反思学习提升！

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，此次活动充分展示了教师的教学技能，增进了教师之间的交流，更彰显了学校通过教研促进教师专业成长的决心！

文字：李先红

图片：办公室

来源：合肥西苑中学