“课上，他是倾心相伴我们的老师；课间，他更像我们的师生师大哥哥，我们喜欢这个像哥哥一样的共成鹄老师。”——他的长西学生们如是说。他就986年虎8月运势被学生们亲切称为“老章”的小北校鸿合肥市西园新村小学北校西校区党员教师章崇远

他热爱教育事业，自2004年参加工作以来，一直担任小学语文及班主任工作。倾心相伴十七年教育教学生涯中，师生师他始终不忘初心，共成鹄关心学生成长，长西注重培养学生优良品质和良好学习习惯，小北校鸿尊重和平等对待每位学生，俯下身子和学生打成一片，倾心相伴融为一体，师生师用爱去感染和启迪每一个学生，属兔人的全年运势以一颗不老的童心伴随学生共成长。走上学校中层管理岗位，他心怀大局意识，服务全体师生，助力学?？焖俜⒄埂?/p>

潜心钻研，教学品质得提升

作为一名语文教师，章崇远喜欢钻研，把大量时间用在阅读写作，更喜欢交流和思考。从教以来他一直在思考：什么是真正的教育，怎样当好教师，如何培养真正的人。他的课堂教学从最初的教什么、怎么教到依据学生已有知识结构基础，属兔人的今年运势注重对学生学法的有效指导；从关注学生知识学习到正确的情感、态度和价值观养成教育；从单纯的课本教学到班级课外阅读兴趣特色的形成；从钻研教材精心备课、认真上课到积极加入各级各类教学评比，投身教学改革、品质课题研究。伴随着语文素养的不断提升，学生们的各类作品获奖次数也逐年提高。他本人的课堂教学品质得到很大的提升，所参加的课堂教学评比也从学校向区级、国家级不断迈进，教育教学论文在省市区中多次获奖。先后获得蜀山区教学新秀、“聚焦课堂实践 打造有效课堂”大赛一等奖，2011、2015、2016“全国中小学新媒体新技术应用研讨会”教学课例评比一二三等奖；报送课例《虎门销烟》获教育部2019年度“一师一优课、一课一名师”优课；2020年在合肥市蜀山区品质教育实践与研究项目工作中，被评为先进个人。

聚焦成长，班级管理显成效

“你读的是什么书？”课间，他所带班级的孩子们互相问道。“这周，我们班又得到循环红旗了，点赞！”“国庆节，我们一起去看电影《我和我的祖国》吧……我报名，我也参加”学生们组建的小队QQ群里，消息不停地跳动着。做为一名班主任，章崇远关注学生成长每一步，他和任课教师携手共同努力，组建班委会，精心挑选不同层次的队员分组成立小队，制定每学期班级目标和小队目标，分组管理。每个小队既是互帮互助的学习小组，也是开展各类主题活动的小组，小组里的每个孩子彼此间互相促进，共同成长。在家长们的大力支持下，以良好的班级管理模式，科学规范的班级管理制度，行之有效的落实措施，使学生们将分散的精力聚焦学习，提高成绩；在丰富多彩的小队主题活动中，学会关爱，学会尊重，学会奉献；在优良的班级氛围中健康成长。鉴于章崇远的综合表现，2013年，他受蜀山区教体局和学校委派，奔赴阜阳市颍上县管仲新村小学进行为期一年的支教工作。这一年，他用自己的实践兑现了临行前的诺言“捧着一颗心来，不带半根草去。”圆满完成使命，获得了颍上县管仲新村小学优秀教师的光荣称号，受到颍上县管仲新村小学校领导及老师们的一致好评。

服务师生，行政工作讲奉献

2017年，章崇远老师通过中层竞聘走上学校中层岗位，从事办公室管理工作。从西园校区办公室副主任到办公室主任，一路行来，他以谦虚好学、踏实进取、不讲条件，奉献在前的工作态度，以勇于担当、开拓创新的工作精神，服务全体师生，助力学校高速发展，赢得学校领导和老师们的一致好评。办公室是学校中枢部门，工作千头万绪，涉及人事管理、考勤值班安排、计划通知发布、来访接待、迎检安排……多任务同步推进已成工作常态。他不断学习业务知识，强化业务水平，围绕学校中心工作，内沟外联，勤奋工作，助力学校稳步推进各项工作，助力学校高速发展。他关心教师群体，耐心细致的解答规章政策。教师上班途中发生意外，他积极联系保险公司，第一时间办理。2020年，因工作需要，章崇远不再担任班主任，他结合自身17年班主任工作经验，积极“传帮带”协助年轻班主任做好班级管理。

“是学生们，给了我诠释教师传授知识、为人师表的舞台；是颍上的留守孩子们，让我懂得了做为一名支教教师的使命和担当；是学校为我提供了施展才能的机遇和平台。在从教的道路上，我将不忘初心，立德树人，奋发前行，倾心相伴，与师生共成长”章崇远说。

教育，就是这样，不张扬、不煽情却形神俱美。怀着绿叶般的情怀，默默地成就果实的辉煌。

来源：西小北校办公室

编辑：章崇远